Teoria uczenia i modyfikacji zachowań
Uczenie to proces poznawczy, w wyniku którego dochodzi do powstawania nowych lub modyfikacji istniejących elementów zachowania się. Jest to nabywanie nowych informacji i umiejętności,
w celu przystosowania się do środowiska. Kurs przedstawia elementy składowe procesu uczenia się oraz tłumaczy wszelkie aspekty z nim powiązane.
Program kursu:
- Pojęcie uczenia się, inteligencji, pamięci.
- Typy uczenia.
- Czym jest wyuczona bezradność?
- Uwaga- definicje, typy, funkcje.
- Modyfikacje zachowań:
- Rozwijanie zachowań pożądanych
- Redukowanie zachowań niepożądanych
- Generalizacja
- Utrzymanie efektów (ang. maintenance)
- Warunkowanie klasyczne, instrumentalne i wyższego rzędu.
- Oporność na wygaszanie, wzmocnienia i rozkłady wzmocnień.
- Prawo Yerkesa-Dodsona
- Ocena fukncjonalna zachowania – analiza ABC
- Aranżacja bodźców poprzedzjących
- Hierarchia procedur związanych z modyfikacją zachowania.
W cenie kursu:
- materiały video – ponad 1,5 h wykładu
- prezentacje multimedialne
- webinarium live
- artykuły
- zalecana literatura
- test sprawdzający zdobytą wiedzę
- dyplom ukończenia kursu
Prowadząca kurs:
dr Agata Kokocińska-Kusiak